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第10期 优化细节 反复支持 只为迎你回家
作者:管理员    发布于:2020-06-12

 

 作 简 报

    
第10期

    秦皇岛市第三中学           2020年5月

优化细节  反复支持只为迎你回家

亚博支持的平台秦皇岛市第三中学本部校区2020年春季开学实景支持

为确保高一高二年级顺利开学,确保棋牌身体健康和生命安全,熟练掌握学校疫情防控工作流程,保证开学后良好的教育教学秩序,根据上级有关文件精神部署要求,结合实际,按照“支持即实战”的要求,秦皇岛市第三中学在20205279:50开展2020年春季学期开学实景支持。

学校领导高度重视,成立了以卢伟明书记为组长的支持领导小组和以赵立斌副校长为组长的支持工作小组,线上线下多次商议,制定了周密的应急支持方案。正式支持前,全体教职工参加了应急支持培训会。会上领导对支持流程、注意事项等做了充分的讲解,并于526日下午进行了一次模拟预演。正式支持重点围绕“入校把关”“进班复测”等环节进行场景模拟,旨在通过支持进一步完善和细化开学方案,强化制度理解,检验方案可行性,针对发现问题及时修改完善,确保各项预案的科学性、操作性、时效性。

环节一:门外整队,等待入校

1.门外排队

孟亚红主任负责检查和督促学生佩戴口罩,并组织教师和学生对着两个检测通道排成两路纵队,按地面标志排队,等待进入校园。参演教师和学生一同排队入校。驱车教师从西侧车道进入,在门口由门卫对车辆消毒和测温。开车教师入校后需再次关注校门口,排队通过测温通道入校。

2.体温检测

校门口设有4台自动红外线成像测温仪。段春艳、李伟副主任负责西侧通道(一)的2台测温仪检测学生体温情况;苑丽华、贾晓彤副主任负责东侧通道(二)的2台测温仪检测学生体温情况。

3.体温异常学生的处理

校医蒋群芳和亚博处张萍负责复检台,当发现学生体温≥37.3℃时,体温检测通道值班人员负责将学生送至复检区,由蒋群芳(穿防护服)用红外线测温仪对学生体温进行检测,温度正常学生进入校园。如体温异常,再用水银温度计检测,如果温度依旧异常,由蒋群芳负责将体温异常学生立刻送至校门外,并指导学生按要求信息登记,及时将体温异常学生信息上报学校领导小组组长,并向定点海港医院(联系电话:3267330)及教育、卫生健康部门报告,同时,班主任联系家长协助处理。

4.有序进入学校

体温正常学生,可以按照要求进入校园。郑剑宇副主任值守在教学楼内负责指导学生沿着指定路线有序进入教室,并检查督促学生在行进中保持一定的间距,提醒学生不能相互交谈。

环节二:进入校园,进班上课

1.进入教学楼、教室

宋雪副主任值守在教学楼门口,负责组织学生有序进入教学楼,进入班级教室。值日生刘宁“同学”开窗通风,并在班级内墙通风记录单上做好记录。

2.二次体温检测

 36名模拟学生进入教学楼后,班主任关照指导学生按照单人单桌、横排、纵排间隔入座。之后利用测温枪对学生进行入校后二次体温测量,并由值日生董佳佳“同学”将体温登记在班级晨检表。

 3.上课

体温检测完成后,学生开始上课。张静副主任模拟上课,有上课起立和下课起立环节。上课前要求并检查班级学生佩戴口罩。

 4.上课体温异常情况处理

 上课时,王董业“同学”感觉身体冷,疑似发热,举手报告老师。张静副主任立即将其带出教室,送至学校临时隔离场所,并第一时间报告校医蒋群芳和班主任。蒋群芳在临时隔离场所对该学生复检,温度确认异常,登记学生信息,立即将情况上报学校疫情防控领导小组,并向海港医院(联系电话:3267330)及教育、卫生健康部门报告。班主任联系家长协助处理。张静副主任组织其他学生离开教室,进入备用教室继续上课。

亚博处组织人员立即对该教室全面消毒,30分钟后再打开门窗。检查无误后,学生离开备用教室回原班级上课。亚博处组织人员对备用教室全面消毒,30分钟后再打开门窗。学生离开隔离帐篷后,由蒋群芳对隔离帐篷进行清洁消毒。

5.课间及课间活动

 课间休息时,不去洗手间的同学,可以在教室内休息,或到教室外活动。严禁学生多人聚集。

6.学生放学离校

每天放学后,班主任安排指定学生按照要求对教室进行消毒通风。宋雪副主任负责检查学生课间、离校后消毒通风的检查。保洁人员按要求对废弃口罩专用桶消毒、清理,填写废弃口罩桶消毒和清理记录。

7.各班级按照疏散路线离开教学楼

支持结束后,卢伟明书记总结不足,提出整改方案。通过此次实景支持,学校进一步规范了应急情况的报告和处置流程,提高了学校教职工应对疫情的防范意识和面对突发状况的应急能力,为顺利开学打下坚实的基础。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  供稿张萍              

脚注信息
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